Al establecer otro Club Salud del Niño esta vez en el Jardín de Niños Ovidio Decroly, el sistema Municipal DIF de Rioverde busca influir en los niños una cultura del cuidado de su salud, al comprometerl
os de manera simbólica a vacunarse, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño y otras medidas que tiendan a desarrollar su aspecto personal, esto a través del seguimiento de actividades lúdicas desarrolladas por las educadoras, pero coordinadas por el organismo Municipal.
La Presidenta del Sistema Municipal DIF de Rioverde, Sandra Méndez Dorantes,
tomó protesta este viernes al Club denominado “Aprendiendo a Cuidad mi Cuerpo” integrado por los niños Diego Armando Vizcaíno Ramírez, Felipe de Jesús Juárez, María Angélica Hernández Urbiola, Liliana Gutiérrez González y Karla Guadalupe Grimaldo, responsables de apoyar con sus compañeritos a cumplir con los compromisos arriba mencionados, además de abrigarse en tiempo de frío para evitar la tos y el catarro, pedir que los pesen y los m
idan y no jugar con objetos peligrosos.
Este programa es desarrollado en Rioverde y es parte de los planes del DIF Nacional, en Rioverde actualmente existen dos clubes similares, pero la Dirección de Infancia y Familia y la responsable del programa Marcela Galván Martínez, externó la necesidad que
se cuenten con otros grupos en el Municipio.
El Sistema Municipal DIF logra impactar con este club a los 140 alumnos del Jardín de Niños y cabe destacar
que la institución cuenta con el programa de Integración Educativa, es decir, atienden a 19 niños con discapacidad de diversos tipos, lo que representa más del 10 por ciento de la población estudiantil, todos ellos lograran un mejor desarrollo a través de acciones relacionadas con la coordinación de las partes de su cuerpo, la intercomunicación 
verbal o corporal con las personas que les rodean, el reconocimiento y manifestación de sus emociones, para que se sientan parte del mundo físico y social.
La Directora del plantel, Olivia Borjas Jordan agradeció la presencia de la Presidenta del DIF y destacó que este programa ha traído beneficios a sus alumnos y se convierte en un servicio más de la institución y una educación con mayor integración.
os de manera simbólica a vacunarse, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño y otras medidas que tiendan a desarrollar su aspecto personal, esto a través del seguimiento de actividades lúdicas desarrolladas por las educadoras, pero coordinadas por el organismo Municipal.La Presidenta del Sistema Municipal DIF de Rioverde, Sandra Méndez Dorantes,
tomó protesta este viernes al Club denominado “Aprendiendo a Cuidad mi Cuerpo” integrado por los niños Diego Armando Vizcaíno Ramírez, Felipe de Jesús Juárez, María Angélica Hernández Urbiola, Liliana Gutiérrez González y Karla Guadalupe Grimaldo, responsables de apoyar con sus compañeritos a cumplir con los compromisos arriba mencionados, además de abrigarse en tiempo de frío para evitar la tos y el catarro, pedir que los pesen y los m
idan y no jugar con objetos peligrosos.Este programa es desarrollado en Rioverde y es parte de los planes del DIF Nacional, en Rioverde actualmente existen dos clubes similares, pero la Dirección de Infancia y Familia y la responsable del programa Marcela Galván Martínez, externó la necesidad que
se cuenten con otros grupos en el Municipio.El Sistema Municipal DIF logra impactar con este club a los 140 alumnos del Jardín de Niños y cabe destacar
que la institución cuenta con el programa de Integración Educativa, es decir, atienden a 19 niños con discapacidad de diversos tipos, lo que representa más del 10 por ciento de la población estudiantil, todos ellos lograran un mejor desarrollo a través de acciones relacionadas con la coordinación de las partes de su cuerpo, la intercomunicación 
verbal o corporal con las personas que les rodean, el reconocimiento y manifestación de sus emociones, para que se sientan parte del mundo físico y social.La Directora del plantel, Olivia Borjas Jordan agradeció la presencia de la Presidenta del DIF y destacó que este programa ha traído beneficios a sus alumnos y se convierte en un servicio más de la institución y una educación con mayor integración.
